O programu – Logium
Logium je pažljivo strukturiran edukativni program koji se održava jednom nedeljno u trajanju od 120 minuta. Program se realizuje tokom cele školske godine, u malim grupama dece uzrasta od 6 do 12 godina, raspoređenih po uzrasnim celinama.
-
Kviz
Logički kviz
Logički kviz na tabletima (60 minuta)
Deca rešavaju pažljivo osmišljene problemske zadatke i logičke izazove u formi kviza, koristeći tablete, papir i olovku.
Zadaci su koncipirani tako da podstiču analizu, zaključivanje, povezivanje informacija i razvoj samostalne strategije rešavanja.Nakon rešavanja kviza, deca dobijaju povratnu informaciju o tačnosti, ali ne u obliku klasične ocene, već kroz podsticajne komentare i statistiku uspeha.
To razvija unutrašnju motivaciju umesto straha od greške.Neki od primera zadataka:
- Dete analizira redosled događaja i donosi logički zaključak
- Upoređuje brojeve, veličine, rasporede i donosi odluku pod vremenskim pritiskom
- Kroz zabavne forme uči kako da primeni znanje u svakodnevnim situacijama
-
Javni nastup
Javni nastup
Drugi deo časa posvećen je komunikaciji, argumentaciji i samopouzdanju.
Cilj nije da svi budu govornici, već da svako dete oseti da ima pravo da bude saslušano, da je njegovo mišljenje vredno i da nauči da govori jasno, samouvereno i sa poštovanjem prema drugima.
Deca kroz strukturirane aktivnosti vežbaju:
- Prezentaciju izmišljenih proizvoda,
- Vođenje kratkih debata (npr. “Mačke vs. psi”, “Škola sa uniformama vs. bez uniformi”)
- Govor pred grupom uz pomoć mikrofona
- Izražavanje mišljenja o svakodnevnim dilemama
- Slušanje drugih i reagovanje bez prekidanja
Koje su uzrasne grupe u Logiumu?
Logium program je podeljen u dve uzrasne grupe, kako bi deca učila i napredovala u skladu sa svojim razvojem
| Program | Uzrast | Diferencijacija nastave |
| Mlađa grupa | 6 - 8 godina | Kroz igru i maštu se razvijaju osnove logičkog razmišljanja, prve govorne vežbe i javni nastupi prilagođeni uzrastu |
| Starija grupa | 9 - 12 godina | Starija grupa u kojoj se prethodno stečene veštine produbljuju i nadograđuju složenijim zadacima, argumentovanjem i bogatijim javnim nastupima |
Finansijska pismenost kao alat za razumevanje sveta
Teme o novcu i vrednosti rada ne obrađuju se suvo, već kroz aktivnosti koje su bliske deci:
-
Simulacija igre prodavnice
-
Prezentacija "proizvoda" koji su sami osmislili
-
Izbor između štednje i trošenja uz argumentaciju
-
Učenje šta znači cena, vrednost i trud koji stoji iza jednog "dinara"
Cilj nije da deca nauče da barataju novcem kao odrasli, već da počnu da razumeju osnovne principe donošenja odluka, planiranja i poštovanja tuđeg rada.
Tehnička i didaktička oprema
U radu koristimo:
-
Tablete sa zadacima prilagođenim uzrastu
-
Bežični mikrofon i zvučnik za vežbe govora
-
Projektor ili pametnu tablu (gde je dostupno)
-
Dodatne radne listove i rekvizite za timski rad
Svi časovi su vođeni preciznim metodičkim uputstvima, uz stalno praćenje individualnog napretka.
Želite li da se Vaše dete upiše u Logium?
